领秀教育：网络教育是如何区分年限与学分的？
作者：秩名时间：2018-10-30 22:14来源：领秀教育
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国家教育部对网络教育的相关规定根据国家教育部对现代网络教育试点高校的相关规定要求：网络教育学生必须要在规定的时间内修满专业规定的学分才可取得毕业文凭，这个规定的时间段便是学习年限。网络教育学院实行的是学分制和弹性学制，学分是根据课程的学习量和难度折合的一定分值，你每完成一个课程的学习并通过了它的考试你就得到了该门课程的学分。一般每门课程的学分在2-8学分之间。只要在规定的时间段内学完应学课程，得到应修的学分，便可获准毕业。一般情况下，网络教育学院的专科教育的基本修业年限为二至三年，学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定：网络教育学院的本科教育的基本修业年限为四至五年，硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年，博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育，其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限，并应适当延长。网络教育学院的毕业时间是需要学生的学习能力和学业安排的，如果考生能一次性通过所有考试，那么*快可以2.5年毕业的，但每个学生的学业安排是不同的，这个除了学校对学生教学的安排，更重要的是考生要合理安排自己的学习计划，并付之行动，认真备考。
网络教育的学习优势随着科学技术的发展，网络教育作为继续教育的一种方式也在逐步发展起来。从开始的不了解、不接受到现在的越来越多人报读可以看出，现代网络教育正在往越来越好的方向发展。那么现代网络教育到底有些什么好处可以吸引到如此多人报读呢1.突破时空限制。现代网络教育真正突破了学习时空的局限，任何一位学员，可以在任何有条件的地点，按自己拟定的学习计划学习任一门课程，而且可以从课程的任何一个章节进入学习状态。可随时从网上下载相关学习信息，也可以通过BBS、E-mail、网上实时聊天工具以及电话等通讯手段向老师和同学请教，真正实现随时学习。网络教学为所有的学习者提供的是统一、开放的教学内容，学习者不受职业等条件的限制，全体社会成员可获得均等的教育机会。2.教学模式从以"教"为主改变为以"学"为主。现代网络教育教学带来了教学模式的根本变革，它把传统的以"教"为主的教学方式改变为以"学"为主的教学方式，完美地应用并实现教学研究的*理论成果。通过个体化的自主学习、网上协作学习和多种形式的教师辅导，有利于培养学员的自学能力，促进学习者由被动式学习向主动式学习的转变。3.个性化教学和极强的交互性。远程网络教学可以针对每位学习者的实际情况，真正实现因材施教，并可以进一步发展为按"个性化"原则来组织教学。网络教学的交互性是近乎实时的、交互式的，它扬弃"老师讲学生听"的班级教学方式，代之以人机互动、小组讨论和多种形式的教师辅导。4. 自动化的教学管理。利用信息数据库管理技术和具备双向交互功能的教学管理软件，可以实现网上咨询、报名、交费、选课、查询等功能。作业与考试管理、学籍管理通过教学管理系统软件快速、准确地实现。此外，教学管理系统软件还可以按照管理人员的指令对学员提问、作业和考试的情况作系统分析，自动进行教学情况和效果的评估。
正是因为现代网络教育具有以上的优势，因此它已经成为了现代越来越多学生参加继续教育学习所采取的方式。想要报考2019年网络教育的学员要抓紧时间报名了，早报名就可以早选专业和学校。 - 上一篇：领秀教育：今年成考已经结束，网络教育你还在 下一篇：领秀教育：网络教育这些你真的都了解吗？
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